|
|
|
|
được thưởng
|
Đăng nhập hàng ngày 10/01/2014
|
|
|
|
|
|
|
|
được thưởng
|
Đăng nhập hàng ngày 07/01/2014
|
|
|
|
|
|
|
|
được thưởng
|
Đăng nhập hàng ngày 06/01/2014
|
|
|
|
|
|
|
|
được thưởng
|
Đăng nhập hàng ngày 03/01/2014
|
|
|
|
|
|
|
|
được thưởng
|
Đăng nhập hàng ngày 30/12/2013
|
|
|
|
|
|
|
|
giải đáp
|
[Sinh 6] Sinh sản?
|
|
|
|
Sinh sản là một quá trình sinh học tạo ra các sinh vật riêng biệt mới. Sinh sản là một đặc điểm cơ bản của tất cả sự sống. Các kiểu sinh sản được chia thành hai nhóm chính là sinh sản vô tính và sinh sản hửu tính
|
|
|
|
giải đáp
|
[Sinh 6] Sinh sản?
|
|
|
|
Khái niệm: SSVT: là kiểu sinh sản không có sự hợp nhất của giao tử đực(n) và giao tử cái(n) để tạo thành hợp tử. con sinh ra từ một phần của cơ thể mẹ.
SSHT: là kiểu sinh sản có sự hợp nhất của giao tử đực và giao tử cái để tạo thành hợp tử (2n). Hợp tử phát triển thành cơ thề mới.
Cơ sờ tế bào học: SSVT: nguyên phân
SSHT: nguyên phân, giảm phân, thụ tinh.
Ưu điểm: SSVT:
- ca 1thể sống độc lập đơn lẻ vẫn có thể tạo con cháu = >có lợi cho trường hợp mất độ quần thể thấp.
- tạo ra các cá thể mới giống nhau và giống ca 1thể mẹ về đặc điểm di truyền.
= tạo ra các cá thể có khả năng thích nghi với môi trường sống ổn định, ít biến động==> quần thể phát triển nhanh.
SSHT:
-tạo ra số lượng lớn con cháu trong một thời gian tương đối ngắn.
tạo ra các ca 1thể mới tất đa dạng về đặc điểm di truyền, nên đv có khả năng thcíh nghi cao với môi trường sống thay đổi.
nhược điểm;
SSVT: khi điều kiện sống thay đổi thì có thể hành loạt ca 1thể bị chết, thậm chí toàn bộ quần thể bị tiêu diệt.
SSHT: không có lợi trong trường hợp mật độ quần thể thấp.
câu hỏi này trong môn sinh học lớp 11 có đó bạn
|
|
|
|
được thưởng
|
Đăng nhập hàng ngày 27/12/2013
|
|
|
|
|
|
|
|
được thưởng
|
Đăng nhập hàng ngày 25/12/2013
|
|
|
|
|
|
|
|
được thưởng
|
Đăng nhập hàng ngày 23/12/2013
|
|
|
|
|
|
|
|
đặt câu hỏi
|
Giúp mình câu này nữa nhan mọi người. Giải chi tiết giùm mình nhan
|
|
|
|
Ở một loài thực vật, cho giao phấn giữa cây hoa đỏ thuần chủng với cây hoa trắng được F1 toàn hoa đỏ. Tiếp tục cho F1 cho lai với cơ thể đồng hợp lặn được thế hệ con có tỉ lệ 3 cây hoa trắng : 1 cây hoa đỏ. Cho 1 cây F1 tự thụ phấn được các hạt lai F2 xác xuất để có đúng 3 cây hoa đỏ trong 4 cây con là bao nhiêu
|
|
|
|
|
|
sửa đổi
|
Mọi Người Giúp mình bài này với. Giải chi tiết giùm mình nha
|
|
|
|
Mọi Người Giúp mình bài này với. Giải chi tiết giùm mình nha Bệnh bạch tạng ở người do đột biến gen lặn nằm trên NST thường, alen trội tương ứng quy định người bình thường. Một gia đình có bố mẹ bình thường nhưng đứa con đầu của họ bị bạch tạng. Cặp vợ chồng này mún sinh thêm 2 người con có cả trai và gái đều không bi bạch tạng. Về mặt lý thuyết thì khả năng để họ thực hiện mong muốn trên là: A. \frac{9 }{32 }B. \frac{9 }{16 }C. \frac{3 }{16 }D. \frac{3 }{8 }
Mọi Người Giúp mình bài này với. Giải chi tiết giùm mình nha Bệnh bạch tạng ở người do đột biến gen lặn nằm trên NST thường, alen trội tương ứng quy định người bình thường. Một gia đình có bố mẹ bình thường nhưng đứa con đầu của họ bị bạch tạng. Cặp vợ chồng này mún sinh thêm 2 người con có cả trai và gái đều không bi bạch tạng. Về mặt lý thuyết thì khả năng để họ thực hiện mong muốn trên là: A. 9 /32B. 9 /16C. 3 /16D. 3 /8
|
|
|
|